成都市针对下辖部分区县因地域特点和经济发展不平衡所出现的编制超编与教师严重不足并存的问题，在全市范围内推行中小学教职工“基本编制+动态编制”的管理方式。

　　即以编制总量为基础，按区县生源数核定基本编制，并按照一定比例明确动态编制。具体来说：基本编制，根据四川省周期调整情况跟进调整；动态编制，根据生源变化情况按比例一年一调。

　　2011年以来，共调整动态编制5000余名，有效解决了教师队伍区域结构不合理的问题。同时，跟进建立了中小学教师“县管校用”“三级竞聘”机制，解决了教师队伍学科结构不合理的问题。